Willkommen

Schön, dass Sie die Grundschule “Carl Böhme” im Internet besuchen.

Alle Informationen für Sie aufbereitet …

Auf den Seiten unserer Schulhomepage möchten wir Ihnen unsere Schule näher vorstellen.

Seien Sie unser Gast und informieren Sie sich unkompliziert und schnell über unsere Ganztagsangebote, Projekte und pädagogische Zielstellung.

Neben den Informationen der Schulleitung und des Elternrates der Schule finden Sie viele wichtige Tipps und Wissenswertes auf unserer Homepage.

Wir sind eine öffentliche Grundschule im Freistaat Sachsen.
An unserer Schule befindet sich ein Stützpunkt zur Förderung von Kindern mit einer Lese- Rechtschreib- Schwäche (LRS).

Unser Ziel ist eine Schul- und Unterrichtsentwicklung durch individualisierte Lernangebote über den Weg der verstärkten Differenzierung für alle Schüler in Verbindung mit ergänzenden Kreativangeboten.

Unsere Ganztagskonzeption ist ein wesentlicher Teil unserer pädagogischen Arbeit.

Das Team der Grundschule “Carl Böhme” freut sich auf Sie.

Was unsere Schule besonders macht

Individualisierte Lernangebote mit ergänzenden Kreativangeboten

LRS-Stützpunkt

An unserer Schule befindet sich ein Stützpunkt zur Förderung von Kindern mit einer Lese- Rechtschreib- Schwäche (LRS). Weiterlesen

Starkes Team

Schule (er) leben und Zukunft gestalten – Denn Kinder sind die Zukunft! Unsere Zukunft!
SFVF – Der Schulförderverein Weiterlesen

Eine starke Gemeinschaft

312

Schüler

19

Lehrkräfte

63

Mitglieder

1

Referendarin

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Aktuelle News

Die aktuellsten Informationen für Sie bereitgestellt

Murals machen unsere Schule zu einem Wohlfühl –Lern-und Lebensort

Seit dem Sommer 2023 gestaltet Frau Elß unser Schulhaus mit herrlichen Murals. Den künstlerischen Ursprung haben Murals, die einfach formuliert Wandmalereien sind, in der Street-Art-Szene, den urbanen Graffittis. Von Graffittis allerdings grenzen sich Murals durch einen hohen künstlerischen Anspruch ab.   

Dem vorausgegangen war ihr Wunsch, den Eingangsbereich, als die Visitenkarte einer Einrichtung,  die Schulflure als Aufenthaltsbereich für die Kinder, die Garderoben und Speiseräume als funktionale Orte so zu gestalten, dass sie positiv auf die Kinder wirken. Die Schule sollte zu einem Wohlfühl –Lern-und Lebensort werden. 

Diese Idee  der zeitgemäßen Gestaltung hat uns sofort gefallen. Mit vielen kreativen Ideen und einem konkreten Konzept hat Frau Elß im Frühjahr nicht nur die Basis gelegt, sondern uns alle überrascht. Das man so etwas Schönes in unserem Schulhaus täglich sehen könnte, war eine tolle Vorstellung.

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Weihnachtsgrüße

„ Jede Freude ist ein GewinnUnd bleibt es, auch wenn er noch so klein ist.“

Wir konnten viele Freuden mit Ihnen teilen; hatten ein gewinnträchtiges Jahr.
Dafür möchten wir uns bei Ihnen ganz herzlich bedanken und freuen uns auf ein weiteres Jahr mit einer ebenso uneingeschränkten und offenen Zusammenarbeit, wie wir sie bisher erfahren durften.

Wir wünschen Ihnen und Ihrer Familie ein harmonisches Weihnachtsfest und einen guten Start in das Jahr 2024!

Das Team der Grundschule „Carl Böhme“ unter Leitung von Kirstin Borrmann.

Sächsisches Transparenzgesetz in Kraft

Seit 1. Januar 2023 ist das Sächsische Transparenzgesetz vom 19. August 2022 (Sächs-GVBl. S. 486) in Kraft. Es gewährt jeder Person ein Recht auf Zugang zu den bei einer transparenzpflichtigen Stelle im Freistaat Sachsen verfügbaren Informationen, soweit keine Ausnahme gilt (Transparenzanspruch). Schulen sind transparenzpflichtige Stellen nur, soweit Informationen über den Namen von Drittmittelgebern, die Höhe der Drittmittel und die Laufzeit der mit Drittmitteln finanzierten abgeschlossenen Forschungsvorhaben betroffen sind.

Stellenausschreibung

Anbieter für unterrichtsintegrierte Förder- und Nachhilfeangebote gesucht!
Wir suchen eine Fachkraft für unterrichtsintegrierte Förder- und Nachhilfeangebote im Fach Mathematik

Das sind Ihre Aufgaben:

  • Betreuung in wechselnden Kleingruppen oder in der Einzelförderung
  • Vertiefung und Festigung vermittelter Inhalte
  • Unterstützung beim Aufholen/ Abbauen von individuellen Lernrückständen

Voraussetzungen:

  • Erfahrungen im Umgang mit Lernschwierigkeiten
  • sichere Kenntnis in den Themen Rechenschwäche und Dyskalkulie (nur mit Nachweis)
  • Durchführung pädagogischer Förderplanung, bei Bedarf auch Elterngespräche
  • Eigenständige Vor- und Nachbereitung der Stunden in Absprache mit den Lehrkräften

Sollten wir Ihr Interesse geweckt haben und für weitere Informationen, kontaktieren Sie uns bitte
per E-Mail an: bewerbung@gs-carl-boehme.de